Presentació

L'objectiu d'aquesta especialitat és formar professorat per impartir les assignatures de ciències als centres d'educació secundària obligatòria i batxillerat i als centres de formació professional. Depenent de la titulació universitària cursada prèviament, aquest màster habilita per a la docència d'assignatures de física i química o bé de biologia i geologia, o bé de totes dues especialitats, en base al que estableix el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya. 

Els estudiants adquirireu una base teòrica suficient i desenvolupareu un ampli ventall de competències necessàries per poder afrontar amb èxit els reptes actuals de l’ensenyament i l’aprenentatge de les ciències. Des de les nocions bàsiques de psicologia dels adolescents i de l’aprenentatge, el coneixement del sistema educatiu i la didàctica de les ciències, fins a les tendències actuals i de futur en mètodes docents, aquest màster us ofereix una formació inicial bàsica i eminentment aplicada, que garanteix que els futurs docents pugueu assumir totes les tasques que s'espera d'un professional docent de qualitat. També es fa èmfasi en les activitats experimentals i de treball de camp, essencials en l’aprenentatge de les ciències.

L’eix vertebrador de tot el que treballarem al màster és el mòdul de l’estada de pràctiques en un centre d’educació secundària, un centre de formació d’adults o un centre de formació professional. L’estada de pràctiques es durà a terme en dues fases; una primera estada curta al primer trimestre que tindrà per objectiu conèixer el funcionament del centre assignat i una segona estada més llarga al segon trimestre durant la qual tindreu oportunitat de posar en pràctica allò que treballarem a la universitat i d’implementar sessions de classe i materials didàctics que haureu dissenyat. En aquest mòdul, cada estudiant tindreu assignats dos referents que us guiaran i faran seguiment del vostre progrés: un mentor o mentora al centre de pràctiques i un tutor o tutora de la universitat. La universitat com a responsable de l’assignació de centres de pràctiques vetllarà per oferir-vos i assignar-vos els centres més adients per a l’estada de pràctiques. L’estada de pràctiques es farà en parelles.

El mòdul final del màster és l'elaboració d'un Treball de Fi de Màster (TFM). El TFM al màster de formació de professorat és un treball en parelles de recerca - acció a l’aula i de reflexió i aprofundiment teòric que té com a objectiu final contribuir al vostre procés d’autoformació. A partir d’un aspecte concret de la vostra pràctica docent, fareu una petita investigació per tal d’aprofundir i donar resposta a allò que us haureu plantejat com a objecte d’estudi i de millora. En aquest mòdul, el tutor o tutora de la universitat us guiarà al llarg de tot el procés.

A més, aquest màster té un fort component de tecnologia d'informació i comunicació (TIC), actualment molt present a l'educació i que en els propers anys encara serà més rellevant. Per això, els estudiants aprendreu a usar les TIC com a docents (aprenent a aplicar diferents tecnologies i programaris a l'aula) i com a aprenents de docents.

En definitiva, l’especialitat de ciències del màster de formació de professorat a la nostra universitat us ofereix la possibilitat de familiaritzar-vos amb tot allò que us caldrà per a esdevenir futurs docents de qualitat en contextos d’ensenyament i aprenentatge de les ciències i d’adquirir els coneixements i competències necessàries per a l’autoformació de manera que pugueu seguir millorant com a docents al llarg de tota la vostra carrera professional.