Vincles Compartits. Projecte enfocat als centres d’educació secundària i destinat als alumnes que necessitin millorar i/o aprendre l’expressió oral del català, amb l’objectiu de l’assoliment d’un domini transversal del català per aquells estudiants nouvinguts que necessiten poder practicar i entendre el català a través de referents joves (estudiants universitaris). 

El Vincles Compartits és una branca del Projecte Vincles d’Òmnium Cultural. Vol fomentar l’ús social del català dins dels centres de secundària. El seu principal objectiu és que els alumnes nouvinguts o que no parlen català ho puguin fer sense inconvenients a partir de la creació de grups de conversa amb altres alumnes provinents de les universitats catalanes: voluntaris que acompanyen aquests espais de trobada. El Vincles Compartits és una bona proposta perquè el català sigui la llengua de referència en els contextos més joves. Apunta-t'hi!

 Acompanyament a grups de conversa en català

 Sessions setmanals

 Tot el curs

Fundació Canpedró. Dos cops per setmana oferim suport escolar per fer el seguiment dels deures escolars i reforçar les competències bàsiques en matèria de comprensió lectora, escriptura, matemàtiques, i d’altres. També impartim classes de reforç d’anglès.

 Reforç escolar i llengua anglesa

 Dos cops per setmana

 Trimestral o anual

Fundació Jaume Bofill. Lecxit és un programa que té per objectiu impulsar l’èxit educatiu a través de la millora de la comprensió lectora. Per fer-ho el voluntaris acompanyen individualment a un infant per a esdevenir un lector orgullós, segur, entusiasmat amb l'aprenentatge i preparat per a l'èxit educatiu.

 Reforç de la comprensió lectora

 Sessió setmanal

 Tot el curs

Barcelonactua. Reforç escola menuts virtual: l'objectiu d’aquesta activitat és que els nens i nenes passin una bona estona mentre aprenen, i tinguin una persona que els faci somriure a l’hora que els ensenya coses noves. A més, amb les classes en línia, els nens tenen una atenció més personalitzada, el que els permet avançar molt més ràpidament.

 Reforç escolar virtual

 Dos cops per setmana

 Trimestral o anual

El Far Social. El programa “Aprendre a aprendre” engloba el conjunt d’estratègies i accions que tenen la finalitat de donar suport i millorar els processos d’aprenentatge, inclusió i èxit escolar dels infants. Els acompanyem en les seves tasques escolars.

 Reforç escolar

 De dilluns a dijous de 16.30 a 19.30h

 Anual

Fundació Esperança. Té la missió d’oferir una atenció integral i transformadora a persones i famílies en risc o situació de pobresa i d’exclusió, acompanyant-les en el seu procés de desenvolupament de capacitats i competències amb l’objectiu de millorar la seva autonomia, promoure la igualtat d’oportunitats i afavorir la inclusió social. 

Reforç escolar

De dilluns a dijous de 17:30 a 19:30h. Un dia a la setmana 

3 o 6 mesos, durant el curs escolar

Casal dels Infants. Des de 1983, té la missió de fer costat als infants i joves en risc d'exclusió a la nostra societat. Convençuts i convençudes que, per dura que sigui la seva realitat, poden superar la desigualtat, aprofitar les oportunitats i tirar endavant, si reben el suport i l'acompanyament que necessiten. 

Reforç escolar i activitats lúdiques 

De dilluns a divendres de 16 a 20h. Un dia a la setmana 

3 mesos mínim, durant el curs escolar

Code Club Catalunya és una iniciativa per oferir a infants i adolescents de 9 a 13 anys l'oportunitat d'aprendre programació amb Scratch, un llenguatge de programació per blocs. Volem fomentar el pensament lògic, la creativitat i la cooperació entre iguals.

Busquem persones amb competències digitals, passió per treballar amb infants o adolescents, i ganes de guiar-los en el seu procés d'aprenentatge. Si tens aquestes qualitats, t’animem a sumar-te al projecte!

Les entitats promotores de Code Club Catalunya són Fundació Jaume Bofill i Colectic. Aquestes entitats et proporcionaran formació bàsica, guies per dur a terme les activitats i l'acompanyament d'una persona referent. Volem que et sentis recolzat/da en tot moment!

Reforç de competències computacionals

Una o dues sessions setmanals en horari de tarda o intensiu de matins al juliol

50 hores repartides entre 3 i 5 mesos