Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes en entornos universitarios
Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes en entornos universitarios
Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes en entornos universitarios
Título del proyecto |
Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes en entornos universitarios EDU2015-64015-C3-2-R |
Palabras clave |
educación mediática, móviles, educación superior, tablets, universidad, dispositivos móviles |
Duración |
de 01/2016 a 06/2019 |
Investigador/es principal/es |
Mónica Figueras |
Entidades participantes |
Universitat Pompeu Fabra (coordinadora) y 10 universitats más |
Entidad financiera |
Convocatoria 2015 de Proyectos I+D+I, del Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación Orientada a los Retos de la Sociedad. |
Presupuesto |
16.000 € |
Resumen |
El proyecto investiga el uso de tecnologías móviles en la educación superior en España. Se centra tanto a los estudiantes y docentes como a los responsables o coordinadores de la innovación docente de diferentes universidades del estado español. Se confrontan los resultados con los de algunas universidades extranjeras, pertenecientes a la Red Internacional Alfamed. El punto de partida será un análisis bibliométrico de la producción científica y de estudios publicados sobre el uso de smartphones y tablets por parte de los ciudadanos, completado con el estudio de la percepción de las actitudes y comportamientos en el uso de los smartphones y tablets en el entorno universitario y la detección de prácticas innovadoras en cada uno de los colectivos universitarios escogidos. Estos estudios permitirán detectar carencias que deberán ser subsanadas en los planes de estudio de la educación mediática y prácticas innovadoras que habrá que potenciar y difundir en el entorno universitario, sobre todo en los grados de educación y de comunicación. |
Enlace web |
http://competenciamediatica.com/subproyecto-entornos-universitarios/ |